Veranstaltungsort für Tagungen, Seminare, Produktpräsentationen oder Pressekonferenzen.
Informationen für private und gewerbliche Bauherrinnen und Bauherren, Städte und Kommunen.
Vom Kinderzimmer über das Wohnhaus bis zur Stadt: Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 1 bis 4 beschäftigten sich an drei Nachmittagen mit CAD-Zeichnen, Modell- und Städtebau
Schulart und Klassenstufe: Hector-Kinderakademie an der Silcher-Grundschule Weinstadt-Endersbach, Klassenstufen 1-4
Bildungsplan: Die Kinderakademie-Kurse der Hector-Stiftung beabsichtigen eine differenzierte Förderung für hochbegabte Kinder.
Projektname: Computerkünstler und Stadtpioniere
Architektin: Anja Oesterle-Kieweg
Lehrer/in: keine
Schule und Klasse: Hector-Kinderakademie-Kurse für hochbegabte Kinder (siehe oben)
Projektbeschreibung: Wir haben 3 Nachmittage, thematisch bewegen wir uns vom Kleinen zum Großen, also Kinderzimmer – Wohnhaus – Stadt. CAD-Zeichnen mit entsprechend einfacher Freeware als Einführung zum Thema Architektur und Plan. Modellbau eines Zimmers, einer Wohnung oder eines Hauses mit Kartons, Schachteln und Abfallmaterialien (Joghurtbecher, Schraubverschlüsse etc.). Stadtmodell ebenso, wobei die Grundplatte mit Fluss und Brücke vorgefertigt ist. Ebenso Kirche und Stadtmauer als Ursprung der Stadt.
Zeitlicher Umfang: 3 Nachmittage à 2 volle Stunden
Ziele: An Architektur-Themen Plan, Modell, Stadt heranführen
Aufgabenstellung: Zeichne dein Zimmer möglichst maßstabsgetreu mit CAD, baue ein Modell aus Karton für (d)ein Zimmer oder eine Wohnung oder ein Haus. Baue ein Stadtmodell auf, von der mittelalterlichen Altstadt bis zum heutigen Industriegebiet. Welche Gebäude und was für weitere Elemente (Straßen, Flughafen, Naherholung etc.) sind für eine Stadt wichtig, wo werden sie am besten platziert?
Material und Werkzeug: Kartons, Schachteln, Textilien, Papier, Joghurtbecher und allerlei Abfallmaterialien, Klebstoff, Schere, Cutter. Grundplatte für Stadtmodell aus Holzweichfaser, Stecknadeln um Häusermodelle zu befestigen
Einstieg/Transfer: Eigenes Kinderzimmer neu wahrnehmen, Perspektivwechsel, Maßstäblichkeit, Städtebauliche Wahrnehmung eigener Umgebung, Städtenamen erforschen, Ursprüngliche Bedeutung einer Stadt.
3. Kurstag, Städtebau: wir untersuchen die Entstehung einer Stadt und die Ursprünge der Städtenamen und bauen ein Stadtmodell aus Schachteln, Papier und Abfallmaterialien
Ergebnisse: Begeisterte Computer-Kids als Entwerfer und anspruchsvolle Bastler, Zimmermodelle mit hoher Detailgenauigkeit und reicher Fantasie was die Verwendung von Abfallmaterialien betrifft. Staunen und Aha-Erlebnisse beim Erforschen der eigenen Stadt und Umgebung.
Hinweise/Feedback: Das CAD-Zeichnen begeistert die Kinder sehr - musste Kursangebot zeitlich verdoppeln, weil die Anmeldungen so zahlreich waren. Ich biete ähnliche Kurse auch an der örtlichen Kunstschule an, allerdings ohne CAD (die Ausstattung fehlt). Die Teilnehmerzahlen sind hier geringer.